Социально-бытовая адаптация имеет огромное значение в жизни детей с ОВ. В рамках проекта «Домашний микрореабилитационный центр» организуются выезды к детям инвалидам с участием в т.ч. социального педагога. Перед каждым выездом специалисты ставят конкретные задачи с учетом индивидуальных особенностей каждого ребенка и условий его проживания. Социально-бытовая адаптация включает в себя: навыки самообслуживания (в т.ч. одевание-раздевание, прием пищи),  культурно-гигиенические  навыки (в т.ч. умывание, мытье рук, пользование туалетом), социально-бытовая деятельность (в т.ч. мытье посуды, уборка дома, уход за домашними животными).  

При выездах проводится комплексная диагностика детей, по результатам которой обозначаются цели реабилитационных мероприятий, составляется план и тематика коррекционных занятий. С целью повышения заинтересованности воспитания  детей с родителями проводятся беседы о необходимости и значении формирования навыков самообслуживания, привлечения к бытовому труду; даются рекомендации по обогащению окружающей среды для формирования навыков социально-бытовой адаптации.

Ведь для этого не нужно наличие специальных игр и игрушек, можно использовать предметы быта, которые окружают ребенка дома: кастрюли, столовые и бытовые приборы, шкафы, одежда, продукты, сантехника, предметы личной гигиены и прочее. Родители по возможности посещают и БУ «Реабилитационный центр для детей» Минтруда Чувашии, где их дети проходят реабилитацию и  посещают занятия у педагогов. По итогам занятий вновь проводится диагностика детей и с родителями обсуждаются изменения в поведении, общении ребенка и вновь даются рекомендации.