Увеличивается количество автомобилей, а в связи с этим увеличивается и количество дорожной - транспортных происшествий. Зачастую проходят они с участием детей. Поэтому уже с раннего возраста надо начинать формировать у детей представления о правилах дорожного движения и закреплять их в игровой форме.

Работа в БУ «Реабилитационный центр для детей» Минтруда Чувашии по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма проводится планово, систематически в течение четырех лет. Она входит логическим элементом во все виды детской деятельности для того, чтобы полученные «теоретические» знания ребёнок пропускал через продуктивную деятельность и затем реализовывал в играх и повседневной жизни за пределами дома. В нашем центре занятия по правилам дорожного движения ведёт социальный педагог отделения социально-педагогической реабилитации Ольга Грачева. Занятия проводятся в Автоклассе, который представляет собой специально оборудованное помещение со специализированным оборудованием и методическими материалами по ПДД. Автокласс хорошо оснащен плакатами по безопасному движению, красочными инструкциями, настольными играми, учебными тренажёрами и интерактивным оборудованием. Воспитанники очень любят занятия и с удовольствием посещают Автокласс. Педагог проводит разнообразные занятия: беседы, показ видеороликов, ролевые игры, викторины, тестирование и т. д. Особенно ребятам нравятся интегрированные занятия.

20 октября 2022 года социальный педагог Ольга Грачева и инструктор по труду Татьяна Андреева провели интегрированное занятие по теме «Транспорт. Виды транспорта».

Эта тема очень интересна детям, так как вся наша жизнь связана с техникой. Цель занятия: расширять и углублять знания детей о транспорте, дать элементарное  представление о видах транспорта: воздушном, подземном, водном. Чтобы дети различали виды транспорта, социальный педагог продемонстрировала видеофильм «Транспорт. Виды транспорта». Ребята   не только освежили в памяти правила дорожного движения, но и узнали много нового и интересного. В каждом моменте занятия педагог использовала вопросы проблемного характера, создавала проблемные ситуации. Детьми также отрабатывались навыки поведения (умение выслушивать ответы других, внимательно слушать задание, ждать своей очереди).  Затем воспитанникам было предложено пройти тест о распознавании различных видов транспорта, используемого человеком. Дети успешно справились с заданиями; давали правильные ответы.

В заключение занятия дети перешли к продуктивной деятельности. Инструктор по труду Татьяна Андреева предложила нарисовать «Машины на дороге». Ребята с удовольствием выполнили рисунки. Занятие прошло очень интересно, динамично и с пользой.  Все дети были активными участниками на протяжении всего занятия, проявляли повышенный интерес к заданиям, стараясь быстрее и правильнее выполнить каждое из них.