Детство – период интенсивного становления психических функций. «Дитя мыслит формами, красками, звуками, ощущениями вообще», - писал К.Д.Ушинский. Поэтому эстетическое воспитание и развитие творческого потенциала осуществляется путем участия детей в творческой работе. Они развивают у детей воображение, пространственное и цветовое видение, обогащают внутренний мир ребенка, поднимают общий эмоциональный настрой, прививают вкус, учат элементам дизайна.

 Всем детям с ОВЗ необходимы простые вещи: внимание, любовь, понимание, возможность творчества. У  этих детей ограничено жизненное пространство и социальная активность. Им трудно дается деятельность, где требуется смелость и фантазия. И эти проблемы можно решить через занятия  художественным  творчеством.

 Сегодня у нас в гостях педагоги из Чебоксарской детской школы искусств №3, которые провели мастер – класс «Осенние мотивы». Они познакомили детей с новой техникой рисования, которая называется Монотипия. Монотипия как школа декора учит детей создавать композиции, выстраивать изображение на листе бумаги, пользоваться кистями и красками, развивает координацию, вырабатывает терпение и аккуратность в работе.

Ребята очень старались и их работы получились красивыми, яркими, красочными. Каждый участник мастер – класса  получил маленький подарок.