«Совместная игра — это возможность развивать социальные навыки, учиться поведению в группе, учиться действиям по очереди, сотрудничеству, не говоря уже о том, чтобы повеселиться, - объясняет психолог Ирина Гладнева- Дети с аутизмом могут получить все эти плюсы во время игр с другими детьми, но проблема в том, что они не усваивают этих навыков, просто находясь рядом с играющими детьми или играя с предметами. Поэтому, чтобы ребенок начал успешно играть со сверстниками, нужно, как и в случае с другими жизненными навыками, делить игру на более мелкие, конкретные компоненты и целенаправленно учить им ребенка с аутизмом».

 Стоматолог Центра Татьяна Чебукова рассказала о заболевании стоматит и что делать при появлении его у детей. Стоматит –общее название воспалительных процессов на оболочке рта ребёнка. По статистике, болеют стоматитом дети от года до пяти лет. Дети до года ещё достаточно хорошо защищены антителами, получаемыми из молока, и редко сталкиваются со стоматитами, дети старше пяти уже могут похвастаться собственным сформировавшимся иммунитетом.