В условиях современного города умение безопасно передвигаться по улице – не просто полезный навык, а необходимое условие для полноценной жизни, особенно для детей и людей с ограниченными возможностями здоровья. В рамках федерального пилотного проекта по комплексной реабилитации и абилитации детей-инвалидов всё большее внимание уделяется формированию навыков безопасного поведения в городской среде. Дети с ограниченными возможностями здоровья часто сталкиваются с дополнительными рисками на улице из-за особенностей восприятия окружающего мира, затруднений в ориентации в пространстве, низкой скорости реакции, проблем с оценкой дорожной ситуации или запоминанием правил. Педагог в рамках проекта - не просто учитель, а наставник и проводник в мир городской среды. Занятия о правилах дорожной безопасности проводит социальный педагог Ольга Грачёва.
Все занятия проводятся в автоклассе – специально оборудованном учебном помещении, которое позволяет моделировать реальные дорожные ситуации в безопасной и контролируемой среде. Автокласс – это учебный класс, оснащённый комплексом технических и дидактических средств для обучения правилам дорожного движения и формирования навыков безопасного поведения. В его оснащение входят: интерактивная доска с программным обеспечением для моделирования дорожных ситуаций и демонстрации обучающих видео; мультимедийный проектор и экран для показа презентаций, видеороликов и интерактивных тренажёров; макеты перекрёстков, пешеходных переходов и дорожных знаков в масштабе, позволяющие наглядно изучать элементы дорожной инфраструктуры; тренажёр светофора с кнопками и световыми сигналами. Благодаря этому дети учатся правильно реагировать на сигналы в режиме реального времени.
В рамках социально-средовой реабилитации дети учатся: ориентироваться на улице – находить дорогу домой, распознавать ориентиры, пользоваться транспортом, переходить дорогу безопасно – определять момент, когда можно переходить, учитывая не только светофор, но и движение транспорта; понимать дорожные знаки и сигналы светофора; вести себя в автобусе, троллейбусе, маршрутном такси – уступать место, держаться за поручни, не отвлекать водителя.
Занятия проходят в игровой и практической форме: с помощью ролевых игр, экскурсий, компьютерных презентаций и моделирования уличных ситуаций. тестирования знаний в игровой форме.
Справочно: в 2018 году состоялось открытие автокомплекса в рамках реализации партнерского проекта «К движению без ограничений!» Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации и компании KIA Motors Rus.