Социальный педагог Центра Александра Степанищева сегодня в "Школе родителей" начала лекцию с простого вопроса, что же такое самообслуживание?
Самообслуживание - это умение обслужить самого себя, удовлетворять бытовые потребности собственными силами. Часто страхи негативно влияют на овладение навыками самообслуживания. К примеру, ребенок может бояться ходить в туалет из-за шума спускаемой из бачка воды; мыться, если вода однажды попала ему в глаза; заходить в ванную из-за звуков в трубах; одеваться, так как в прошлом испугался узкого воротника свитера. Поэтому педагог рекомендует исключить раздражители.
Рассказав об основных навыках самообслуживания, педагог отметила основные методы и принципы обучения детей с РАС.
Особенности обучения:
- Дети лучше всего приобретают новые навыки во время своей активной деятельности, которую они планируют и осуществляют самостоятельно.
- Предлагать детям разнообразный материал для игр, используя в основном бытовые предметы и с помощью пассивных действий его рукой показывать правильные движения для освоения и закрепления навыка.
- Необходимо объяснять ребенку последовательность событий в его повседневной жизни: сначала ты уберешь игрушки, а потом пойдешь кушать. Следует повторять это несколько раз, кратко и одними и теми же словами.
- Можно оформить «альбом-расписание» с сюжетными фотографиями.
- Не стоит обучать всему и сразу, лучше сосредоточиться изначально на чем-то одном, на наиболее доступном для ребенка навыке.